Un llibre
obert és un cervell que parla; tancat, un amic que espera; oblidat, una ànima
que perdona; destruït, un cor que plora. Proverbi hindú.
Un
any més, atenent a les recomanacions nacionals i internacionals per a les
biblioteques públiques, des de l’Ajuntament de la Vall d’Uixó i amb el suport dels centres
d’educació infantil i primària, proposem esta nova campanya amb la intenció de fomentar l’hàbit lector i la
comprensió lectora des de l’escola, implicant a tota la comunitat educativa
(alumnes-professors-pares) i resta de la ciutadania.
ACTIVITATS
1-Concurs de dibuix " Un llibre, un amic".
2-Visites a l’exposició “El llibre valencià” i tallers d’impressió. (Dirigit a alumnes de tercer cicle).
3-L’hora del conte a les
escoles. (Dirigit a alumnes d’infantil i primer cicle).
4-Tallers d’il·lustració a
les escoles. (Dirigit a alumnes de segon cicle).
5-Visites a la biblioteca i
tallers de formació d’usuaris. (Per
a tots els cicles).
6-Mostra de treballs I cloenda
de l’activitat. Mostra, del 6 al 11 de juny. Cloenda, 8 de juny.
1-CONCURS DE DIBUIX "UN LLIBRE, UN AMIC".
Amb esta activitat volem fomentar la imaginació i la creativitat dels alumnes al temps que participen en el disseny del cartell de la campanya. El jurat (professors del departament d'Educació Artística del IES Benisgaló), va seleccionar 30 dibuixos, dels quasi 400 presentats, dels quals va eixir el de la guanyadora, Mar García Castejón, de 6é del CEIP R. Centelles.
Els regidors de Cultura i Educació llirant el diploma i el xec a la guanyadora del concurs. |
Dibuix guanyador: Mar García Castejón. |
Lliurament de diplomes a la biblioteca municipal el 23 d'octubre. 2- EXPOSICIÓ "EL LLIBRE VALENCIÀ". TALLERS D'IL·LUSTRACIÓ I IMPRESSIÓ MANUAL (Palau de Vivel, febrer, 2016).
Per als alumnes de tercer cicle de primària.
Objectius dels tallers:
-Valorar el llibre com un vehicle de
transmissió cultural i artística.
-Mostrar el llibre com un instrument
per a preservar i transmetre els coneixements i la memòria individual i
col·lectiva.
-Descobrir la funció i tipologia del
llibre valencià al llarg de la història.
-Conèixer la nostra història a través
de documents escrits.
-Difondre la secció local i els fons especials
de la Biblioteca Municipal “Mª Dolores García Sánchez”.
3- L'HORA DEL CONTE A LES ESCOLES.
A càrrec de "Jugar a teatre", per als alumnes d'infantil i primer cicle de primària.
Objectius:
4- TALLERS D'IL·LUSTRACIÓ.
Per a segon cicle de primària.
Objectius:
5- VISITES A LA BIBLIOTECA I A L'AGÈNCIA DE LECTURA.
Per a tots els cicles, al llarg del curs escolar.
La formació d’usuaris es pot considerar com un servici bibliotecari
idoni per a proporcionar habilitats i destreses als lectors infantils, per a
facilitar el seu desenvolupament entre la informació documental existent, i a la
que poden accedir des de la biblioteca. Les activitats se centren en mostrar
els espais, explicar les normes i oferir pautes per a la localització de la
informació atenent a la diversitat de suports.
Objectius:
-Conèixer les fonts d’informació que ofereix la
biblioteca: llibre informatiu, obres de referència, publicacions
periòdiques, audiovisuals, Internet.
-Diferenciar el llibre informatiu del llibre de ficció: característiques i
diferències.
-Introducció al sistema d'ordenació i classificació del llibre informatiu
en la biblioteca pública i escolar: la CDU (Classificació Decimal Universal).
|